Отверженные: Козетта

Ута Комаки поступает в старшую школу, где планирует заняться музыкальной деятельностью. Из-за природной застенчивости ей сложно проявить инициативу и влиться в школьную жизнь. Девушку привлекает школьный клуб светомузыки, члены которого отличаются уверенностью и активностью, что контрастирует с её собственным характером.

Президент клуба, Айри Кодзё, предлагает Уте присоединиться к коллективу. Это предложение становится для неё возможностью приблизиться к сцене и начать работать над своими личными трудностями. Процесс интеграции в клуб связан с преодолением сомнений и необходимостью адаптироваться к новой социальной и творческой среде.

Участие в деятельности клуба предполагает регулярные выступления. Для Уты каждое из них представляет собой практическое испытание, требующее управления эмоциями и концентрации. Её прогресс напрямую связан с постепенным освоением сценического пространства и взаимодействием с другими участниками коллектива.