Повелитель всех миров

Мао, старшеклассник, увлекающийся кинематографом, и Хисаси, его угрюмый одноклассник, вынуждены делить одну комнату в общежитии. Их сосуществование регулируется тремя взаимно согласованными правилами, которые позволяют поддерживать нейтральные отношения. Ситуация меняется, когда школьный киноклуб начинает подготовку к съемкам фильма, содержащего элементы романтической линии между мужскими персонажами. Режиссер проекта предлагает Хисаси, обладающему подходящей внешностью, исполнить одну из главных ролей.

Вовлечение Хисаси в съемочный процесс становится поворотным моментом для динамики между ним и Мао. Мао, благодаря своему пониманию киноязыка, постепенно включается в работу над фильмом в качестве помощника режиссера. Он участвует в обсуждении сценария, предлагает решения по построению кадров и монтажу. Параллельно с производством фильма оба персонажа начинают преодолевать личные внутренние барьеры, связанные с самореализацией и коммуникацией.

Работа над кинолентой требует от Хисаси и Мао тесного взаимодействия, что приводит к постепенному изменению их взаимоотношений. Хисаси, известный своей замкнутостью, начинает проявлять больше открытости. Совместная творческая деятельность и необходимость проживать эмоции персонажей заставляют обоих юношей глубже анализировать свои собственные чувства и пересматривать сложившиеся между ними границы.